《工程心理学》授课体系

作者: | 评论:《工程心理学》授课体系已关闭评论 | 浏览:876 次| 发布:2016-11-25 
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福州大学应用心理学系《工程心理学》授课体系

by  苏文亮   (更新于2016.11)

一、课程特色

  • ■ 理论+实践双模式教学,每次课都搭配一次课堂动手练习(课堂工作坊)
  • 引入校外从业人员的课堂分享活动,以及参观企业活动
  • 建立UX兴趣小组,加深课外的自主学习与分享活动
  • 课程+比赛的模式,以用户体验流程设计一个app产品作为课程的结课大作业
  • 鼓励学生参加校级、国家级用户体验设计赛

 

二、课程体系

 《工程心理学》课程体系

序号 章节 授课内容
1 用户体验设计导论 课程的基本设置、用户体验设计的理念、以用户为中心设计的发展历史;生活中的应用案例、目前相关的就业岗位、以及岗位要求。

【课堂工作坊】儿童app产品的家长控制功能,如何设置只能家长用?

2 人体测量学 人体测量学在生活中的应用、人体测量的指标及其测量方法,人体常模数据,人体尺寸的应用方法、计算机化虚拟人体模型的应用、人体测量数据的差异性。

【课堂工作坊】公交车拉环的高度设计

3 视觉显示设计 显示器的分类、工效学设计要求、信息编码方式、仪表设计中人的因素、字符图标设计中人的因素、80/20法则

【课堂工作坊】上课专用与自习专用教室图标的设计
【课堂工作坊】电磁炉功率显示方案的设计

4 控制器设计 控制器的分类、控制器的防偶发启动、墨菲定律、控制器的编码方式、控制器的布置原则、控制器与显示器的相容原则、功能可见性

【课堂工作坊】夜间使用的空调遥控器设计

5 用户研究与需求分析 包括常见用户研究方法的应用、用户需求分析与管理、用户细分、用户角色模型、故事板、竞品分析等

【课堂工作坊】SPSS的用户角色模型建构
【课堂工作坊】某外卖app的故事板设计

6 交互设计 移动端的信息架构与导航、卡片分类方法、原型制作与Axure软件的应用、情感化设计方法、心理学在界面设计中的应用

【课堂工作坊】某网站卡片分类法
【课堂工作坊】某网站改移动端的信息架构与导航设计
【课堂工作坊】某快递物流状态显示的情感化设计方案

7 可用性测试 可用性测试的流程、测试任务的编制、测量绩效指标、Morae软件在可用性测试中的应用、眼动仪在测试中的应用、测试结果的分析方法、可用性测试报告的规范

【课堂工作坊】Powerpoint软件的可用性测试任务编制
【课堂工作坊】Morae软件的可用性测试练习

8 人机交互的新趋势 虚拟现实VR、增强现实AR、体感交互(Kinect / Leap motion)、眼控、人脑接口等

【课堂工作坊】采用AR的方法为某教材内容进行重新设计

课后作业

1、坐、立姿人体模板的制作

2、生活中的不良产品设计分析及其改进

3、图标的可识别度研究

4、手绘某个现有的app

5、用axure制作某个现有app的高仿真原型

6、为某个产品开展用户研究 / 竞品分析 / 可用性测试

7、使用完整的用户体验设计流程,设计某个具有创新性的app(包括产品设计文档、信息架构与交互流程、高仿真可交互的产品原型)

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日志标题:《《工程心理学》授课体系》
日志链接:http://wowux.org/post/2064
博客名称:福州大学心理系用户体验设计学习与分享平台

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